“Proyecto Escuela” de ONG Bitcoin Argentina forma a más de 300 estudiantes en blockchain
La organización sin fines de lucro Bitcoin Argentina ha dado un gran paso dando a conocer el “Proyecto Escuela”. Este es un plan que tiene por objetivo empoderar a jóvenes en sus últimos años de escolaridad secundaria, capacitándolos en temas como Bitcoin, blockchain y las tecnologías descentralizadas.
Este programa está siendo impulsado para la difusión y visibilidad de la tecnología blockchain, así como sus posibilidades de aplicación, entre estudiantes de bachillerato o secundaria. Actualmente, el programa es llevado a cabo en escuelas públicas y privadas, de manera digital a través de la plataforma Zoom. Y así ya se ha logrado capacitar a más de 300 estudiantes y 30 docentes de Argentina.
Paola Vaccaro, directora ejecutiva de la ONG, comentó
“El programa se enmarca en un proceso de crecimiento y de reorganización interna que tiene como uno de sus puntos nodales fortalecer el área educativa.”
Se ha dado bastante énfasis en promover el uso de las tecnologías descentralizadas, con la intención de abrir nuevas puertas en el ámbito laboral en un futuro.
Introduciendo a los más jóvenes sobre las criptomonedas y blockchain
Uno de los objetivos principales consiste en otorgar herramientas para los procesos de orientación vocacional, mostrando que estos conocimientos y sus posibles aplicaciones abren más horizontes laborales; ya sea en una carrera convencional o hacia una idea propia como modelo de negocio.
Para llevar a cabo las charlas, la ONG ha reunido un equipo de conocedores que están motivados a introducir a los más jóvenes en conocimientos básicos sobre monedas digitales y blockchain, además de dar a conocer mejor las posibilidades de una tecnología como esta en áreas más allá de lo puramente financiero.
A nivel pedagógico, se ha implementado como estrategia tocar el interés de los estudiantes a través de temas de relevancia para su generación, como lo es la inflación de su moneda nacional
. Se ha visto que los adolescentes han respondido de buena forma a la enseñanza impartida y ven las criptomonedas como una alternativa al problema inflacionario.
Nuevas tecnologías toman terreno en lo académico
Argentina ha sido uno de los países que mejor ha adoptado la tecnología blockchain y que busca emprender con ella, conocer más del asunto y manejar criptodivisas. Llevar este tipo de temas a la escolaridad no es del todo nuevo para el país, ya que se conocen también los cursos gratuitos sobre emprendimiento y nuevas tecnologías patrocinados por el Gobierno de Buenos Aires y la plataforma Coursera.
Para dichos cursos, se abrieron 50.000 cupos gratuitos para usuarios residentes en Argentina. Se pretende con esta convocatoria adiestrar a las personas sobre el buen conocimiento y manejo de tecnologías disruptivas, como lo es blockchain y las criptomonedas.
Por otra parte, si hablamos de países latinoamericanos, Colombia ya se ha sumado también al interés sobre blockchain para el sector académico. Este año fue inaugurada en Medellín la ciudadela Universitaria de Occidente, que ofrecerá a sus próximos estudiantes formación en blockchain.
Asimismo, varias universidades del país ofrecen estos cursos. Podemos mencionar que inclusive durante la pandemia sus dominios educativos aumentaron más del 100%, con el fin de dar formación a distancia.
