Colin Miles dice que se enseñará blockchain en las aulas en 3-5 años

Colin Miles, el recién nombrado CEO de TZ APAC, espera que los planes de estudio de blockchain y Web3 empiecen a ser parte integral de la educación secundaria y terciaria en los próximos tres a cinco años. 

“Yo pensaría que es ese clásico plazo medio, de tres a cinco años”, dijo Miles.

Miles habló con Cointelegraph tras el anuncio del acuerdo de asociación de TZ APAC con la Escuela de Computación de la Universidad Nacional de Singapur (NUS) el martes, que presenciará cómo la agencia Tezos apoye el desarrollo del nuevo centro de la universidad para nutrir la excelencia informática. Miles dijo:

“Si tienes un centro dedicado en la NUS, que imparte cursos de blockchain todos los días de cada semana para los estudiantes, se convertirá en parte del tejido de una de las mejores escuelas de computación del mundo. Me imagino que la mayoría de las otras escuelas se fijarán en eso como un ejemplo a seguir.”

La NUS actualmente ofrece un plan de estudios en profundidad sobre blockchain dirigido a una serie de niveles, desde principiantes hasta directores generales y mandos intermedios. Otras universidades conocidas que ofrecen cursos sobre blockchain son el Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), la Universidad de Harvard, la Universidad de Oxford, la Universidad de Cornell y la Universidad de California Berkeley.

“En general, esta tendencia se convertirá en un pilar porque un gran número de puestos de trabajo nuevos y emocionantes provendrán del entorno de la Web3. Por lo tanto, les corresponde a las instituciones educativas ayudar a preparar a sus estudiantes para este importante cambio”, dijo.

TZ APAC es la entidad de adopción de blockchain con sede en Asia que apoya el ecosistema de Tezos. Tezos es una blockchain Proof-of-Stake (PoS) de código abierto lanzada en 2018 como plataforma para contratos inteligentes.

Como parte de la asociación recién anunciada, TZ APAC se ha encargado de crear un plan de estudios para desarrolladores de blockchain en el que los estudiantes podrán participar en clases, talleres, hackathons de desarrolladores y otras prácticas destinadas a educar a los estudiantes sobre la blockchain de Tezos.

TZ APAC también apoyará a la universidad mediante la concesión de una subvención que, según Miles, se destinará al apoyo administrativo para impartir cursos a los estudiantes de grado, así como a los de postgrado y doctorado y a sus proyectos de fin de carrera.

TZ APAC ​​@NUSComputing

We’re delighted to partner with NUSComputing to set up the Centre for Nurturing Computing Excellence to build a strong #talent pipeline in fast-growing fields such as #blockchaintechnology and #cloudcomputing.

Read more at: https://t.co/QX3mWU2QMS

— TZ APAC (@TzApac) May 10, 2022

TZ APAC @NUSComputing

Estamos encantados de asociarnos con NUSComputing para crear el Centre for Nurturing Computing Excellence (Centro para el fomento de la excelencia informática) con el fin de crear una sólida cantera de talentos en campos de rápido crecimiento como la #blockchaintología y el #cloudcomputing. Lee más información en: https://t.co/QX3mWU2QMS

Singapur ha estado liderando el camino en términos de institucionalización de la criptoeducación, dijo Miles, particularmente cuando se compara con otros países de APAC:

“Singapur está empezando a inculcar esta educación en el plan de estudios de manera positiva.”

“Están empezando a añadirlas a través de cursos vocacionales más pequeños, pero puedes imaginar que el siguiente paso es grabarlo literalmente en su plan de estudios para que sus estudiantes de grado puedan pasar por este proceso sin tener que hacerlo voluntariamente o de otra manera”.

Dirigido por el profesor asociado Tan Sun Teck, de NUS Computing, el nuevo centro les dará a los estudiantes una vía para aprender directamente de los expertos en el campo de la tecnología blockchain, la computación en la nube y la ciencia de los datos.

“Al asociarse con organizaciones pioneras como TZ APAC, los estudiantes tendrán la oportunidad de beneficiarse de la experiencia del mundo real en un momento crítico de su educación”, dijo Tan.

Miles dijo que la asociación con universidades, academias y escuelas de toda la región es uno de los métodos clave utilizados por TZ APAC para impulsar la adopción de la blockchain de Tezos.

“Ahora tenemos una propuesta muy sólida para las instituciones educativas de la región. En asociación con ellas, podemos llegar a decenas de miles, si no cientos de miles de estudiantes, no solo para ayudarles a entender la economía blockchain, sino también el papel de la blockchain de Tezos en ello.”

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