El futuro del aprendizaje entre pares en línea en medio de la pandemia de coronavirus
La pandemia de coronavirus está transformando el sector de la educación tanto como está transformando varios aspectos importantes de nuestras vidas. La mayor parte de la enseñanza y el aprendizaje se ha transferido a plataformas digitales, ya que muchas ciudades permanecen en cuarentena o empiezan a suavizar las restricciones de cierre. Pero el sector educativo nunca volverá a ser el mismo.
¿Qué es el aprendizaje entre pares?
La educación está pasando por varios desarrollos y cambios. Estos cambios fueron acelerados en los últimos meses por la pandemia de COVID-19. Sin embargo, el nuevo virus no detuvo por completo la educación. Simplemente exigía nuevas formas de entregar y recibir contenido de aprendizaje. Una de esas formas incluye el aprendizaje entre pares, que existe desde hace algún tiempo.
En un aula formal, un educador comparte conocimientos con los estudiantes. En el aprendizaje entre pares, los estudiantes comparten conocimientos con otros estudiantes. El aprendizaje P2P se extiende a lugares de trabajo e industrias. Cabe señalar que el aprendizaje entre pares es un aprendizaje complementario y no pretende reemplazar la educación formal.
Beneficios del aprendizaje entre pares
El aprendizaje entre pares debería proporcionar beneficios a quienes comparten y reciben conocimientos. Los estudiantes necesitan aprender tanto como lo harían si estuvieran en un aula formal. Lo mismo se aplica a los trabajadores que tienen que adquirir tanto conocimiento como lo harían de un experto externo contratado. Algunos de los beneficios de este tipo de aprendizaje incluyen:
- Un estudio, realizado por Degreed, descubrió que los empleados prefieren aprender cosas nuevas de sus compañeros en lugar de acercarse a sus jefes.
- Los educadores pares entienden lo que los estudiantes pasan todos los días. Conocen las experiencias que enfrentan los alumnos y esto les da una ventaja sobre los formadores o profesores externos.
El aprendizaje entre pares está cambiando a medida que crece el sector de la educación en línea. Algunos estudiantes prefieren ver contenido de video en lugar de leer notas. Lo mismo puede decirse de los jóvenes profesionales que probablemente estén más interesados en ver proyectos prácticos para avanzar en sus carreras. Las plataformas de aprendizaje entre pares tienen como objetivo cerrar esta brecha al proporcionar contenido práctico de aprendizaje paso a paso entregado en formato de video.
El auge de blockchain en la educación
La tecnología Blockchain ha sido llamada un martillo que busca un clavo debido a su capacidad para resolver problemas encontrados en muchas industrias. Los casos de uso de Blockchain en educación son tan importantes como la aplicación de la tecnología en finanzas y pagos. Las aplicaciones de la tecnología en educación incluyen gestión de identidad, verificación de títulos y certificados, almacenamiento en la nube, gestión de registros, protección de derechos digitales, seguridad y seguimiento de donaciones hechas a instituciones educativas.
Un número creciente de estudiantes está tomando cursos en línea. Más de 6 millones de estadounidenses están tomando clases en línea y esperan obtener títulos. Algunos de los estudiantes en línea son profesionales de carrera que buscan cambiar o acelerar sus carreras. Este creciente número de estudiantes en línea podría allanar fácilmente el camino para títulos y certificados falsificados. La Universidad de St. Gallen en Suiza introdujo un proyecto piloto de blockchain para verificar la autenticidad de sus títulos. El uso de dicho sistema reduciría la cantidad de tiempo requerida para verificar los grados de unos pocos días a solo unos segundos.
Los estudiantes tienen muchos registros que mantener. Estos incluyen asistencia, módulos, calificaciones e incluso pagos, entre otros. En lugar de que estos registros pertenezcan a instituciones, pueden registrarse en la cadena de bloques, donde los datos son inmutables. Los estudiantes pueden acceder a sus datos cuando lo deseen sin pasar por el ajetreo de contactar a su alma mater. La Universidad de Nicosia en Chipre ha desarrollado un sistema blockchain para almacenar información de los estudiantes, como calificaciones, certificados y más.
Blockchain sigue siendo una tecnología emergente y su verdadero potencial y limitaciones aún no se han explorado por completo. La tecnología probablemente tendrá más casos de uso en el sector educativo en el futuro. Lo que está claro hasta ahora es que la pandemia de coronavirus ha demostrado la necesidad de ideas nuevas e innovadoras en la educación. Los estudiantes necesitan una nueva forma de aprender, mientras que los trabajadores jóvenes pueden usar plataformas en línea para avanzar en sus habilidades profesionales.
Los puntos de vista, pensamientos y opiniones expresados aquí son exclusivamente del autor y no reflejan ni representan necesariamente los puntos de vista y opiniones de Cointelegraph.
Michael J. Garbade es el cofundador y CEO de Education Ecosystem. Es un emprendedor de tecnología que anteriormente trabajó en Amazon, General Electric, Rebate Networks, Photobucket y Unicredit Group. Garbade tiene experiencia trabajando en los Estados Unidos, Europa, Asia y América del Sur.
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